Trước thềm năm học mới 2025-2026, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các nhà trường tăng cường quản lý việc học sinh sử dụng điện thoại và thiết bị thu phát sóng trong khuôn viên trường học để bảo đảm hiệu quả học tập và an toàn học đường.
Theo đó, các trường được yêu cầu thu gom thiết bị trước tiết học đầu tiên và trả lại sau khi học sinh kết thúc buổi học. Việc quản lý thiết bị điện thoại được thực hiện theo từng lớp.
Trường hợp, trong các tiết học giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng điện thoại, các em được phép mang vào lớp sử dụng. Dù vậy, bài giảng phải được thiết kế sao cho không bắt buộc tất cả học sinh đều phải có điện thoại di động.
 |
| Hà Nội yêu cầu siết chặt việc học sinh sử dụng điện thoại trong trường học (Ảnh minh họa). |
Trước đó, Bộ GD&ĐT cũng đã ban hành văn bản hướng dẫn các trường tăng cường kiểm soát việc học sinh sử dụng điện thoại trong trường học, vì lo ngại ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.
Tuy nhiên, trong năm học 2024-2025, vẫn có một số trường nới lỏng việc quản lý, khiến nhiều phụ huynh phản ánh con em vẫn sử dụng điện thoại trong giờ học, lén truy cập mạng xã hội, nhắn tin hoặc chơi điện tử.
Sở GD&ĐT đề nghị cha mẹ học sinh cùng đồng hành với thầy cô giáo nhắc nhở, quản lý học sinh sử dụng điện thoại di động nhằm đảm bảo đúng mục đích, quy định tại trường, lớp.
Hầu hết phụ huynh đều đồng tình với phương án quản lý chặt chẽ điện thoại của học sinh, tránh xao nhãng học tập.
Chị Hoàng Thủy, có con học lớp 9, Trường THCS Nghĩa Tân (Hà Nội) cho biết, nhiều học sinh vẫn có thể mang điện thoại ra sử dụng trong giờ học. Điều đáng lo là, khi có điện thoại kết nối mạng, học sinh có thể truy cập nhiều thông tin độc hại và lan truyền cho nhau.
"Con đi học về phụng phịu so bì với bạn bè, con không được dùng điện thoại nhưng ở lớp vẫn có nhiều bạn đem điện thoại đi và dùng trong giờ ra chơi để lướt mạng xã hội, chơi game, có hôm dùng cả trong giờ học", chị Thủy chia sẻ.
Cũng không ít phụ huynh than phiền, con dùng điện thoại nhiều khiến tinh thần lơ mơ, đầu óc mụ mị, ảnh hưởng tới chất lượng học tập cũng như hạn chế giao tiếp với mọi người xung quanh. Hơn thế nữa, khi bị cha mẹ nhắc nhở, còn có thái độ chống đối và 'chiến tranh lạnh' với cả gia đình.
Chính vì vậy, việc tăng cường quản lý nghiêm việc học sinh sử dụng điện thoại và các thiết bị thu phát sóng không chỉ là trách nhiệm của nhà trường, mà còn là trách nhiệm của gia đình và bản thân học sinh.
Nhà trường cần xây dựng quy định rõ ràng, kiểm soát việc sử dụng điện thoại trong giờ học và trong khuôn viên trường, trong khi phụ huynh có trách nhiệm đồng hành, nhắc nhở và quản lý con em mình tại nhà. Học sinh cần nâng cao ý thức tự giác và sử dụng thiết bị một cách phù hợp, đúng mục đích.
