Gieo ý thức thượng tôn pháp luật trong học đường qua phiên tòa giả định

Đưa pháp luật đến gần hơn với học sinh

Vừa qua, tại Trường THCS Cầu Kiệu (số 32 đường Hoa Sữa, phường Cầu Kiệu, TP.HCM), UBND và Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam phường Cầu Kiệu phối hợp với Trung tâm Trợ giúp pháp lý nhà nước TP.HCM tổ chức chương trình tuyên truyền pháp luật thông qua phiên tòa giả định với chủ đề “Xây dựng văn hóa học đường – Nói không với bạo lực”.

Tham dự chương trình có ông Trần Minh Huệ, Phó Giám đốc Trung tâm Trợ giúp pháp lý nhà nước TP.HCM; ông Phan Thái Hoàng Sơn, Phó Chủ tịch UBND phường Cầu Kiệu, cùng đại diện các đơn vị liên quan, luật sư, chuyên viên pháp lý, giáo viên và học sinh nhà trường.

Điểm nhấn của chương trình là phiên tòa giả định tái hiện vụ án về tội “Cố ý gây thương tích”, xuất phát từ mâu thuẫn giữa hai học sinh cùng lớp.

Từ những lời qua tiếng lại trong giờ ra chơi, xung đột tiếp diễn sau giờ học, dẫn đến một học sinh bị thương tích nghiêm trọng, tỷ lệ tổn thương cơ thể là 65%.

Vụ việc cho thấy những mâu thuẫn tưởng chừng nhỏ nhặt, nếu không được giải quyết bằng cách ứng xử phù hợp, có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sức khỏe, việc học tập và tương lai của các em.

Thông qua việc mô phỏng trình tự xét xử, các tình tiết vụ việc được phân tích dưới góc độ pháp luật, giúp học sinh hiểu rõ hơn về trách nhiệm pháp lý đối với hành vi xâm phạm sức khỏe người khác.

Qua đó, góp phần truyền tải thông điệp “bạo lực không phải là cách giải quyết mâu thuẫn, mỗi hành vi nóng giận, thiếu kiểm soát đều có thể để lại hậu quả khó lường”.

Nâng cao ý thức phòng, chống bạo lực học đường

Không chỉ đơn thuần tái hiện một tình huống pháp lý cụ thể, phiên tòa giả định tại phường Cầu Kiệu còn giúp học sinh quan sát trực tiếp trình tự xét xử, vai trò của những người tiến hành tố tụng và cách xem xét trách nhiệm pháp lý đối với hành vi vi phạm.

Việc chuyển tải kiến thức pháp luật thông qua tình huống gần gũi với đời sống học đường góp phần giúp học sinh dễ tiếp nhận, ghi nhớ và vận dụng vào thực tế.

Từ đó, các em có thêm cơ sở để điều chỉnh hành vi, biết tôn trọng bạn bè, kiểm soát cảm xúc và lựa chọn đối thoại thay vì sử dụng bạo lực khi xảy ra bất đồng.

Song song với phiên tòa giả định, hoạt động tư vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý trực tiếp tạo điều kiện để học sinh trao đổi với luật sư và chuyên viên pháp lý về những tình huống có thể phát sinh trong môi trường học đường.

Đây cũng là dịp để các em tìm hiểu cách bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của bản thân, đồng thời biết tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, gia đình và cơ quan có trách nhiệm khi gặp tình huống bạo lực.

Thông qua chương trình, vai trò của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học tiếp tục được nhấn mạnh.

Bên cạnh việc trang bị kiến thức, hoạt động tuyên truyền cần hướng đến hình thành ý thức tự giác chấp hành pháp luật, tinh thần tôn trọng người khác và trách nhiệm của mỗi học sinh đối với cộng đồng.

Qua đó, góp phần xây dựng văn hóa ứng xử văn minh, nâng cao ý thức thượng tôn pháp luật và hướng đến môi trường học đường an toàn, lành mạnh, không bạo lực.