Từ 31/1/2025, quy mô của trường mầm non được nâng lên tối đa 30 nhóm, lớp

Theo đó, tại khoản 4 Điều 1 Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT đã sửa đổi, bổ sung khoản 2 Điều 5 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT về quy mô của trường mầm non như sau:

Trường mầm non có quy mô tối thiểu 9 nhóm, lớp và tối đa 30 nhóm, lớp. Đối với trường tại các xã thuộc vùng khó khăn, xã có quy mô dân số dưới 5.000 người và các trường dân lập, tư thục có quy mô tối thiểu 5 nhóm, lớp; trường tại khu vực hải đảo có quy mô tối thiểu 3 nhóm, lớp.

Hiện hành, theo quy định tại Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT thì trường mầm non có quy mô tối thiểu 9 nhóm, lớp và tối đa 20 nhóm, lớp. Như vậy, từ 31/1/2025, quy mô của trường mầm non được nâng lên.

Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT cũng quy định, căn cứ điều kiện các địa phương, có thể bố trí các điểm trường ở những địa bàn khác nhau để tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em đến trường.

Bố trí không quá 5 điểm trường; đối với trường tại các xã thuộc vùng khó khăn, tùy theo điều kiện thực tế có thể bố trí không quá 8 điểm trường.

Đáng chú ý, Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT bổ sung quy định, trường hợp đặc biệt tại các địa bàn có địa hình hiểm trở, chia cắt thì bố trí không quá 12 điểm trường.

Bên cạnh đó, khoản 5 Điều 1 Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT đã sửa đổi khoản 3 Điều 5 Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT như sau: Tổng diện tích khu đất xây dựng trường (bao gồm các điểm trường) được xác định trên cơ sở số nhóm, lớp, số trẻ em với bình quân tối thiểu 12m2 cho một trẻ em; đối với các đô thị loại III trở lên (theo công nhận loại đô thị của cấp có thẩm quyền) cho phép bình quân tối thiểu 8m2 cho một trẻ em.

Còn theo quy định hiện hành, diện tích khu đất xây dựng trường, điểm trường được xác định trên cơ sở số nhóm, lớp, số trẻ em với bình quân tối thiểu 12m2 cho một trẻ em; đối với các đô thị miền núi, khu vực trung tâm các đô thị có quỹ đất hạn chế cho phép bình quân tối thiểu 10m2 cho một trẻ em.

Về tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu, Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT đã sửa đổi, bổ sung quy định về khối phòng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em.

Theo đó, phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em phải bảo đảm mỗi nhóm, lớp có một phòng, bao gồm các phân khu chức năng: Khu sinh hoạt chung để tổ chức các hoạt động học, chơi và ăn. Nơi ngủ (đối với nhóm, lớp mẫu giáo có thể sử dụng chung với khu sinh hoạt chung).

Đối với trẻ em mẫu giáo cần bố trí nhà vệ sinh riêng cho trẻ em trai, trẻ em gái; trường hợp khu vệ sinh được xây dựng riêng biệt phải liên thông với phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em qua hành lang giao thông, thuận tiện cho sử dụng và dễ quan sát; có thể trang bị thêm hệ thống thiết bị cấp nước nóng phù hợp với điều kiện thực tế.

Hiên chơi, đón trẻ em phải thuận tiện cho việc đưa, đón và sinh hoạt của trẻ em khi trời mưa, nắng; xung quanh hiên chơi cần có lan can với chiều cao không nhỏ hơn 1m.

Hệ thống chiếu sáng theo quy định tại Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chiếu sáng - mức cho phép chiếu sáng nơi làm việc; hệ thống quạt (có thể trang bị thêm hệ thống điều hòa không khí phù hợp với điều kiện thực tế).

Đối với phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật phải liên thông với phòng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em qua hành lang giao thông, bảo đảm có 1 phòng giáo dục nghệ thuật và 1 phòng (hoặc khu) giáo dục thể chất.

Điểm trường có quy mô từ 5 nhóm, lớp trở lên, bố trí 1 phòng sử dụng chung cho giáo dục nghệ thuật và giáo dục thể chất; Sân chơi lắp đặt các thiết bị đồ chơi ngoài trời theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Thư viện bảo đảm tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức độ 1 theo quy định tiêu chuẩn thư viện trường mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Thông tư 23/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 31/1/2025.