Chiều 18/6, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chủ trì Hội nghị toàn quốc về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính cho biết, Kỳ thi được tổ chức trong thời khắc lịch sử.
Dù trong bối cảnh mới, các Bộ ngành, địa phương, đặc biệt là chính quyền cấp cơ sở, cấp xã phải đặc biệt quan tâm đến kỳ thi, coi đây là nhiệm vụ quan trọng, không để bất cứ hoạt động gì tác động xấu đến kỳ thi này.
“Dù còn 1 ngày, 1 giờ, 1 phút của chính quyền 3 cấp thì vẫn phải thực hiện với trách nhiệm cao nhất”, Thủ tướng nói và yêu cầu kỳ thi vẫn phải diễn ra bình thường, đảm bảo chất lượng, an toàn, bình đẳng, tiếp cận toàn diện, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
Theo Thủ tướng Phạm Minh Chính, phải quan tâm toàn diện, đồng bộ, để các em yên tâm hơn, không ai bị thiệt thòi, không để ai bị bỏ lại phía sau, với việc tiếp cận học tập bình đẳng theo khả năng, hoàn cảnh.
Nhấn mạnh Kỳ thi luôn được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, các Bộ, ngành, địa phương và toàn xã hội quan tâm sâu sắc, tạo mọi điều kiện để các em bước vào kỳ thi tốt, Thủ tướng yêu cầu, đây là công việc của cả hệ thống chính trị để thi cử phản ánh đúng bản chất. Vì thế, phải chăm lo đến tất cả các thí sinh, dù là ai và trong hoàn cảnh nào.
Dù kỳ thi đã được tổ chức nhiều lần, nhưng năm sau phải tốt hơn năm trước, phải tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh và cán bộ làm thi.
Đồng thời, phát huy trách nhiệm cao nhất, đảm bảo kỳ thi thành công, đúng tinh thần 8 từ khóa: An toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, tin cậy, gọn nhẹ, hiệu quả; Tạo không khí như một ngày hội của ngành giáo dục trong bối cảnh mới.
 |
| Thủ tướng phát biểu chỉ đạo. |
Thủ tướng lưu ý, công tác tổ chức thi những năm trước đây cũng luôn xuất hiện những yếu tố đột xuất, bất ngờ cần phải chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó; đặc biệt là phòng chống tiêu cực trong tất cả các khâu của kỳ thi và hy vọng năm nay không xảy ra tiêu cực ở bất cứ khâu nào với tinh thần vô tư, trong sáng, trách nhiệm của các chủ thể có liên quan.
Về quan điểm về tổ chức Kỳ thi, Thủ tướng chỉ rõ quan điểm chung là: "Lấy thí sinh làm trung tâm, chủ thể - Thầy cô giáo là động lực - Nhà trường làm bệ đỡ - Gia đình là điểm tựa - Xã hội là nền tảng".
Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần "3 bảo đảm": Bảo đảm tuyệt đối an toàn, lành mạnh, trung thực, khách quan trong mọi khâu của kỳ thi; Bảo đảm trách nhiệm rõ ràng của các cơ quan liên quan trong tổ chức thực hiện, không để khoảng trống và tuyệt đối không buông lỏng quản lý trong bối cảnh sắp xếp bộ máy; Bảo đảm điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, từ cơ sở vật chất, nhân lực, y tế, an ninh, an toàn, phương án hỗ trợ đi lại đến việc thông tin kịp thời, đầy đủ cho thí sinh, phụ huynh học sinh, không để bất cứ thí sinh nào vì lý do chủ quan mà không được dự thi.
Việc phân công nhiệm vụ phải thực hiện theo tinh thần “6 rõ”: rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả. Công tác chỉ đạo phải sâu sát, tổ chức thực hiện chặt chẽ, kiểm tra khách quan.
Các địa phương cần linh hoạt vận dụng theo tình hình thực tế, đồng thời tích cực hỗ trợ về ăn ở, đi lại cho thí sinh, đặc biệt là học sinh vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, có hoàn cảnh khó khăn.
Nghiên cứu thí điểm tổ chức thi trên máy tính từ năm 2027
Thủ tướng Phạm Minh Chính giao Bộ GD&ĐT đảm bảo đề thi đúng chuẩn, bám sát chương trình, có độ phân hóa hợp lý; Công tác in sao, vận chuyển đề thi phải tuyệt đối an toàn.
Đồng thời, cần tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tất cả các khâu tổ chức kỳ thi, bảo đảm vận hành thông suốt, chính xác, minh bạch. Truyền thông về kỳ thi phải chính xác, kịp thời, khách quan, tạo sự đồng thuận trong toàn xã hội.
 |
| Hội nghị tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến từ trụ sở của Chính phủ tới 402 điểm cầu tại 63 tỉnh, TP trực thuộc Trung ương, với khoảng 7.000 đại biểu tham dự. Trong đó, có 34 Bí thư tỉnh/Thành ủy, 36 Chủ tịch, 59 Phó Chủ tịch UBND tỉnh/TP tham dự. |
Sau kỳ thi, Bộ GD&ĐT được yêu cầu khẩn trương xây dựng ngân hàng đề thi đạt chuẩn, phù hợp với chương trình GDPT mới, chuyển hướng từ kiểm tra kiến thức sang đánh giá năng lực.
Đồng thời, nghiên cứu thí điểm tổ chức thi trên máy tính từ năm 2027, tiến tới số hóa toàn bộ quy trình thi cử.
Bên cạnh đó, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT phối hợp chặt chẽ với Bộ Công an để hướng dẫn các địa phương trong việc ngăn chặn gian lận công nghệ cao.
Việc giáo dục lòng yêu nước, tự trọng, nhân văn cho học sinh phải đi đôi với sử dụng hiệu quả các công cụ kiểm soát.
Chủ tịch UBND các tỉnh, TP trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm toàn diện trong tổ chức kỳ thi tại địa phương.
Thủ tướng nhấn mạnh, sự phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ, nhất quán và thông suốt giữa Trung ương và địa phương là yếu tố quyết định thành công của kỳ thi. “Không để xảy ra sai sót. Nếu có sai sót, phải có người chịu trách nhiệm cụ thể” - Thủ tướng nhấn mạnh.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đề nghị cả hệ thống chính trị, từ Trung ương đến địa phương, các bộ, ngành, nhà trường, gia đình và toàn xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước, với sự phối hợp của các cơ quan, nhà trường, gia đình, hãy cùng đồng lòng, quyết tâm cao tổ chức tốt nhất Kỳ thi.
Làm sao để kỳ thi thực sự là một ngày hội, đạt được mục tiêu đề ra, góp phần quan trọng vào sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo của đất nước, góp phần vào khí thế, phong trào, động lực, nguồn lực phát triển của đất nước trong giai đoạn mới.
Phát biểu tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT và các địa phương tiếp tục thực hiện nghiêm túc các chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng và Phó Thủ tướng, bảo đảm tổ chức Kỳ thi an toàn, nghiêm túc, khách quan, hiệu quả.
Các địa phương chịu trách nhiệm toàn diện về công tác chuẩn bị và tổ chức thi tại địa bàn. Bộ GD&ĐT tiếp tục rà soát, hướng dẫn, kiểm tra, đồng thời chủ động nắm bắt, tháo gỡ khó khăn.
Các nhiệm vụ tiếp tục được triển khai theo phương châm: Chỉ đạo sâu sát; Chuẩn bị kỹ lưỡng; Phối hợp nhịp nhàng; Truyền thông chủ động; Thực hiện đúng quy trình, “4 đúng – 3 không – 2 đề cao”.
