Cần Thơ triển khai năm học mới thích ứng với tình hình dịch bệnh

Chiều 1/9, phó Chủ tịch Thường trực UBND Dương Tấn Hiển, kiêm nhiệm Giám đốc Sở GD&ĐT thành phố Cần Thơ, có công văn gửi Phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện; Đơn vị trực thuộc Sở;Trung tâm GDNN-GDTX quận, huyện về việc triển khai một số nhiệm vụ đầu năm học 2021-2022.

Theo đó, để thực hiện tốt các nhiệm vụ đầu năm học 2021 - 2022 trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 vẫn còn diễn biến phức tạp trên địa bàn thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị phòng GD&ĐT quận, huyện, đơn vị trực thuộc Sở, Trung tâm GDNN-GDTX quận, huyện (sau đây gọi tắt là đơn vị) triển khai thực hiện Quyết định số 1880/QĐ-UBND ngày 24/8 của Chủ tịch UBND thành phố ban hành “Khung kế hoạch thời gian năm học 2021 - 2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Cần Thơ”.

Đồng thời, giao các đơn vị triển khai Quyết định số 1880/QĐ-UBND đến các cơ sởgiáo dục trực thuộc, công chức, viên chức, học sinh, cha mẹ học sinh; hướng dẫn các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch giáo dục, tổ chức tựu trường năm học 2021 - 2022 phù hợp với điều kiện từng địa phương, đơn vị trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19.

Cụ thể, đối với bậc học mầm non thì Phòng GD&ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non đăng tải các video clip hướng dẫn cha mẹ trẻ thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ tại website, facebook, fanpage, zalo… của đơn vị và gửi đến cha mẹ trẻ thông qua email hoặc mạng xã hội; hướng dẫn cha mẹ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân để trẻ sử dụng khi đến trường; xây dựng kịch bản cụ thể phù hợp với từng độ tuổi trẻ khi trẻ đến trường nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ và giáo viên; tiếp tục thực hiện công tác tuyển sinh và huy động trẻ ra lớp. Thủ trưởng đơn vị có kế hoạch phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng vị trí việc làm nhằm đảm bảo triển khai thực hiện hiệu quả kế hoạch giáo dục của đơn vị.

Đối với cấp tiểu học, Phòng GD&ĐT quận, huyện Căn cứ Công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 7/6 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học và hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học theo Công văn số 859/SGDĐT-GDTH ngày 15/4/2020 của Sở GD&ĐT. Các cơ sở giáo dục tiểu học xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch giáo dục môn học theo hướng chủ động linh hoạt, tinh giản; dạy học những nội dung cốt lõi, phù hợp với điều kiện của từng địa phương trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19.

Bên cạnh đó, tuyên truyền, vận động học sinh ra lớp, kể cả học sinh của các địa phương khác vì dịch bệnh không thể trở về nơi có đăng ký hộ khẩu thường trú; đảm bảo 100% học sinh 6 tuổi vào học lớp 1, kể cả học sinh không có hộ khẩu thường trú tại địa phương.

Công văn chỉ đạo cũng nêu rõ, trong thời gian chuẩn bị cho học sinh đến trường, nhà trường phân công giáo viên giữ mối liên hệ thường xuyên với cha mẹ học sinh và học sinh để chuẩn bị tâm thế, dụng cụ, phương tiện sẵn sàng đi học; hỗ trợ các đối tượng học sinh thuộc diện gia đình chính sách, gia đình có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn để các em đảm bảo “3 đủ: đủ ăn, đủ mặc và đủ dụng cụ học tập”. Tuyệt đối không để tình trạng học sinh không đến trường do hoàn cảnh khó khăn.

Lãnh đạo nhà trường tiến hành sắp xếp, biên chế lớp học; phân công đội ngũ: đảm bảo số học sinh/lớp theo quy định (đặc biệt đối với lớp 1, lớp 2); 100% học sinh lớp 1, lớp 2 được học 2 buổi/ngày; phân công giáo viên dạy lớp đảm bảo phù hợp năng lực, trình độ chuyên môn (yêu cầu giáo viên phải được tập huấn chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đã tham gia bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa và kiểm tra sau bồi dưỡng có kết quả đạt).

Tuy nhiên, đối với cấp Trung học cơ sở và THPT; Yêu cầu ngành giáo dục hoàn chỉnh, ban hành kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục, phân phối chương trình các môn học, hoạt động giáo dục năm học 2021 – 2022.

Tổ chức tuyên truyền kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục, phân phối chương trình các môn học, hoạt động giáo dục của nhà trường bằng nhiều hình thức và phương tiện khác nhau. Chú trọng thực hiện tốt công tác truyền thông về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông của 2018 đối với lớp 6.

Sắp xếp, bố trí, xây dựng biên chế lớp học bảo đảm thông tin liên lạc thông suốt giữa nhà trường và gia đình; xây dựng và quản lý lớp học trên không gian mạng; phân công nhiệm vụ giáo viên, nhân viên trong nhà trường; chuẩn bị các điều kiện để tổ chức dạy học trực tuyến; xây dựng phương án hỗ trợ học sinh không đủ điều kiện, thiết bị tham gia học trực tuyến.

Rà soát, thống kê số học sinh đã tập trung, học tạm ở tỉnh/thành phố khác; có phương án, giải pháp vận động học sinh ra lớp đầy đủ. Phối hợp cha mẹ học sinh, mạnh thường quân, vận động xã hội hóa để giúp đỡ, hỗ trợ những học sinh hoàn cảnh khó khăn có đủ điều kiện đến trường.

Song song đó, phải hoàn chỉnh, ban hành kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục, phân phối chương trình các môn học, hoạt động giáo dục năm học 2021 - 2022 làm cơ sở để các tổ chuyên môn, giáo viên xây dựng các kế hoạch tổ chức dạy học theo quy định.

Ngoài ra, công tác vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh phải được quán triệt trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh không kỳ thị phân biệt đối xử với những học sinh, giáo viên đã và đang là F0, F1, F2.

Cơ sở vật chất trường lớp, thiết bị, sách giáo khoa…cũng được ông Dương Tấn Hiển nhắc nhở các đơn vị đẩy nhanh tiến độ sửa chữa cơ sở vật chất trường lớp, bảo đảm an toàn để đón học sinh đi học trở lại khi dịch bệnh đã được kiểm soát. Đồng thời, tăng cường cơ sở vật chất, hạ tầng kĩ thuật để bảo đảm chất lượng việc dạy học trực tuyến. Đối với học sinh nghèo không có khả năng mua sách giáo khoa, hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, nhà trường sử dụng tủ sách dùng chung cho học sinh mượn để học tập.

Đặc biệt, ông Hiển còn lưu ý, không được ép buộc học sinh phải mua tài liệu tham khảo; cha mẹ học sinh, học sinh tự mua theo nhu cầu thực tế và quyền tự chọn, tuyệt đối không bắt buộc.

Bên cạnh các chính sách miễn, giảm học phí; hỗ trợ chi phí học tập theo các quy định của Nhà nước, đề nghị các cơ sở giáo dục kêu gọi và huy động các nguồn lực của xã hội để có các chính sách hỗ trợ cho trẻ em và học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong năm học 2021 - 2022. Người đứng đầu ngành giáo dục thành phố cho biết thêm.