Bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa, giữ nước khi nước chưa nguy

Hội thảo khoa học “An ninh phi truyền thống, cơ hội và thách thức đối với nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh” do Bộ GD&ĐT phối hợp với Học viện An ninh nhân dân tổ chức.

Giữ nước từ khi nước chưa nguy

Phát biểu tại Hội thảo, Thiếu tướng, PGS.TS Trịnh Ngọc Quyên - Giám đốc Học viện An ninh Nhân dân cho rằng, hội thảo là diễn đàn khoa học quan trọng nhằm làm sáng tỏ những vấn đề lý luận và thực tiễn của an ninh phi truyền thống, rút ra ý nghĩa, bài học kinh nghiệm và đề xuất giải pháp gắn với nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh trong tình hình mới.

Trên cơ sở đó, cần tiếp tục hoàn thiện chủ trương, giải pháp để củng cố và tăng cường tiềm lực quốc phòng – an ninh, hiện thực hóa phương châm “Bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa, giữ nước từ khi nước chưa nguy”, đưa đất nước vững bước tiến vào kỷ nguyên hội nhập và phát triển.

Thiếu tướng Trịnh Ngọc Quyên chia sẻ tại hội thảo. (Ảnh: MOET)

Cũng tại hội thảo, Thiếu tướng, PGS.TS Nguyễn Huy Hoàng - Phó Giám đốc Học viện Chính trị (Bộ Quốc phòng) cho biết, toàn cầu hóa, cách mạng công nghiệp 4.0 cùng biến động chính trị - kinh tế - xã hội đã làm nảy sinh nhiều thách thức an ninh phi truyền thống, từ biến đổi khí hậu, dịch bệnh, di cư quốc tế đến an ninh mạng, khủng bố, tội phạm công nghệ cao… gây tác động sâu rộng tới ổn định và phát triển của các quốc gia.

Đối với Việt Nam, những thách thức này hiện hữu rõ rệt qua thiên tai, dịch bệnh, ô nhiễm môi trường, tội phạm xuyên Quốc gia, di cư bất hợp pháp.

Việc nhận diện đúng và toàn diện các nguy cơ, đồng thời gắn với nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh là hết sức cần thiết nhằm bồi dưỡng thế hệ trẻ lòng yêu nước, trách nhiệm công dân, cùng kỹ năng ứng phó với cả an ninh truyền thống và phi truyền thống.

Theo Thiếu tướng Nguyễn Huy Hoàng, hội thảo không chỉ là diễn đàn khoa học để chia sẻ nghiên cứu, kinh nghiệm, mà còn góp phần xây dựng cơ sở lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh mới.

Đổi mới tư duy trong giáo dục quốc phòng và an ninh

Phát biểu khai mạc hội thảo, Thiếu tướng, TS Trần Ngọc Thanh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh (Bộ GD&ĐT), khẳng định: “Giáo dục quốc phòng và an ninh không chỉ là nhiệm vụ chiến lược của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, mà còn là hành trang cần thiết để thế hệ trẻ tự tin bước vào kỷ nguyên hội nhập, sẵn sàng bảo vệ và dựng xây Tổ quốc”.

Thiếu tướng Trần Ngọc Thanh cho rằng, mỗi thầy cô, mỗi học sinh, sinh viên hãy là chiến sĩ tiên phong trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. (Ảnh: MOET)

Theo Thiếu tướng Trần Ngọc Thanh, sự xuất hiện của khái niệm “an ninh phi truyền thống” trong bối cảnh toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp 4.0 đã cho thấy không một quốc gia nào có thể đứng ngoài sự tác động qua lại của thế giới.

Những vấn đề mới như “biên giới mềm”, “không gian ảo”, “tội phạm phi truyền thống”, “rô-bốt phạm tội”… đang đặt ra yêu cầu cấp thiết phải đổi mới tư duy trong giáo dục quốc phòng và an ninh.

Thách thức cũng chính là cơ hội để ngành Giáo dục hình thành lớp công dân bản lĩnh, tri thức, trách nhiệm, những con người vừa am hiểu công nghệ, vừa kiên định lý tưởng, sẵn sàng góp phần bảo vệ an ninh Quốc gia, an ninh quốc tế và quyền con người trong thời đại mới.

Thiếu tướng Trần Ngọc Thanh cho biết, Bộ GD&ĐT phối hợp cùng Học viện An ninh nhân dân tổ chức hội thảo khoa học lần này nhằm làm sáng tỏ vấn đề lý luận, thực tiễn, rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất giải pháp phù hợp. Hội thảo không chỉ là diễn đàn học thuật mà còn là hành trình khơi dậy trách nhiệm, lan tỏa tinh thần yêu nước và ý chí bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa.

“Mỗi thầy cô, mỗi học sinh, sinh viên hãy là chiến sĩ tiên phong trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa” - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho hay.

Ông Thanh nhận thấy, vấn đề an toàn thông tin và bảo mật dữ liệu ngày càng trở nên cấp bách, đòi hỏi sự tham gia đồng bộ của toàn ngành Giáo dục. Việc đưa nội dung này vào chương trình học, kết hợp nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên và lực lượng chuyên trách sẽ giúp hình thành thế hệ công dân số có bản lĩnh, tri thức và trách nhiệm, sẵn sàng ứng phó với mọi nguy cơ trong kỷ nguyên hội nhập.