Mỗi nhà giáo phải không ngừng tự bồi dưỡng

Chiều 21/4, Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Nông, tổ chức Hội thảo về công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục. Bà Tôn Thị Ngọc Hạnh - Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Ông Nguyễn Văn Toàn - Giám đốc Sở GD&ĐT, cùng lãnh đạo ngành Giáo dục tỉnh, các địa phương, cán bộ, giáo viên tham dự.

Tại hội thảo, đại diện các cơ sở giáo dục đã chia sẻ những kết quả đạt được cũng như những khó khăn, hạn chế liên quan đến công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, cán bộ quản lý.

Điển hình, Phòng GD&ĐT huyện Đắk R'lấp chia sẻ khó khăn khi thiếu giáo viên, ảnh hưởng đến việc tham gia đào tạo; nhiều lớp đào tạo, tập huấn tổ chức trong thời gian ngắn ảnh hưởng đến chất lượng tiếp nhận của người tham gia...Phòng GD&ĐT huyện Đắk Mil chia sẻ những khó khăn về kinh phí khi giáo viên tham gia các lớp đào tạo, tập huấn.

Từ năm 2019 đến nay, ngành Giáo dục đã tạo điều kiện cho giáo viên, cán bộ quản lý không ngừng nâng cao trình độ. Nhờ đó, toàn tỉnh đã có 1 cán bộ quản lý hoàn thành chương trình tiến sĩ; 1 cán bộ quản lý đang theo học chương trình tiến sĩ; 135 giáo viên, cán bộ quản lý đang theo học các lớp đào tạo chương trình thạc sĩ chuyên môn và quản lý giáo dục.

Hiện nay, với hình thức đào tạo từ xa, nhiều giáo viên, cán bộ quản lý đã tham gia nhiều lớp bồi dưỡng chuyên ngành quản lý nhà nước, nghiệp vụ chuyên môn. Cán bộ quản lý, giáo viên còn được tập huấn, triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ông Nguyễn Văn Toàn - Giám đốc Sở GD&ĐT trao đổi và cho rằng: Việc tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên không nên quá áp đặt, cứng nhắc. Các trường cần chú trọng hơn đến việc phát động phong trào tự học, tự nâng cao năng lực chuyên môn trong cán bộ, giáo viên.

Cùng phát biểu tại hội thảo, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Nông Tôn Thị Ngọc Hạnh nhấn mạnh, để thực hiện tốt Chương trình giáo dục phổ thông mới, phải bắt đầu từ người thầy. Vì vậy, việc bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý về phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá, xây dựng kế hoạch bài dạy theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh đóng vai trò quan trọng.

Thời gian tới, ngành Giáo dục cần quán triệt công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý là một trong những động lực chính, nhiệm vụ hàng đầu trong nâng cao chất lượng giáo dục; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác chỉ đạo, quản lý, hướng dẫn, kiểm tra, đào tạo, bồi dưỡng. Đồng thời sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp Ủy đảng và chính quyền các cấp, sự quan tâm, ủng hộ, đồng thuận của các bậc phụ huynh, các tầng lớp nhân dân và toàn xã hội, sự nỗ lực quyết tâm của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh, nhất định ngành GD&ĐT Đắk Nông sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị của mình, đưa sự nghiệp giáo dục và đào tạo của huyện phát triển mạnh mẽ, theo hướng chuẩn hóa, hiện đại và bền vững.