Đề tham khảo thi THPT 2017: Một số câu hỏi chưa có đáp án rõ ràng
Mặc dù đề tham khảo thi THPT lần này của Bộ GD-ĐT được đánh giá là phù hợp và gần giống với đề thi chính thức tuy nhiên cũng có nhiều ý kiến của giáo viên cho rằng một số câu hỏi chưa có đáp án rõ ràng đặc biệt là ở đề thi Hóa, Lịch sử, Địa lý.
Đề thử nghiệm thi THPT quốc gia 2017 sẽ có vào giữa tháng 5
Bộ Giáo dục công bố đề THPT quốc gia tham khảo như đề thi thật
Đáp án đề thi thử nghiệm THPT quốc gia 2017
Học sinh cuối cấp THPT Yên Hòa “quậy” hết mình trong lễ hội bóng nước
Kỳ thi THPT Quốc gia: Đảm bảo an toàn, nghiêm túc
Tin nên đọc
Theo thầy Nguyễn Đình Độ, Hiệu trưởng Trường THPT Thành Nhân, TP HCM chia sẻ trên báo Thanh niên, ở câu 74 của đề thi môn Hóa học có đến 2 phương án trả lời cùng đúng như sau:
Câu 74. Hỗn hợp E gồm chất X (C3H10N2O4) và chất Y (C3H12N2O3). Chất X là muối của a xít hữu cơ đa chức, chất Y là muối của một a xít vô cơ. Cho 2,62 gr E tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu được 0,04 mol hỗn hợp hai khí (có tỷ lệ mol 1 : 3) và dung dịch chứa m gr muối. Giá trị của m là
A.2,40. B.2,54. C.3,46. D.2,26
Câu hỏi này có lời giải như sau:
Có 2 khả năng với E:
Như vậy bài toán đã cho có 2 phương án trả lời đều đúng. Đây là sai sót đáng tiếc ở một câu được cho là khá hay trong đề tham khảo này.
Theo tôi, để chọn một phương án duy nhất, đề nên cho như sau: “thu được 0,04 mol hỗn hợp hai khí Z, T (MZ < MT; nZ : nT = 1 : 3)...” để chọn phương án trả lời đúng là 2,40. Hoặc cho “thu được 0,04 mol hỗn hợp hai khí Z, T (MZ > MT; nZ : nT = 1 : 3)...” để có phương án trả lời đúng là 2,54.
Ngoài môn Hóa học, ở đề thi các môn Lịch sử, Địa lý nhiều giáo viên cho rằng vẫn còn một số câu hỏi có đáp án còn chung chung khiến học sinh khi làm bài còn băn khoăn và đưa ra đáp án không đúng.
Cụ thể, ở môn Địa lý câu 37 trong đề 209 cho hai biểu đồ hình tròn về số liệu lao động hoạt động trong các ngành kinh tế của Việt Nam sau đó đưa ra 4 đáp án lựa chọn. Đáp án đưa ra độ đúng sai không rõ ràng và chưa chuẩn nên các học sinh trả lời đều sai.
Trong khi đó ở môn Ngữ văn, chia sẻ trên Dân trí cô Ngô Ngọc Mai, giáo viên trường THPT Thành Nhân tỏ ra lo lắng nếu đề chính thức giống như đề tham khảo lần 3 này thì học sinh không làm kịp thời gian bởi kết cấu đề khá dài.
Mặc dù còn nhiều ý kiến xoay quanh đề thi thử nghiệm, tuy nhiên đề thi tham khảo lần này thực sự là tài liệu quan trọng giúp giáo viên, học sinh có cách nhìn khái quát về mức độ, phạm vi kiến thức, cấu trúc của đề thi THPT quốc gia năm 2017 sắp tới.
