Chuyển bộ phận thanh tra giáo dục các cấp về Thanh tra Chính phủ và Thanh tra tỉnh

Ngày 26/9, tại trường Đại học Tôn Đức Thắng (TP HCM), Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Điều chỉnh để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp

Thông tin về dự kiến công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT - Huỳnh Văn Chương cho biết, dự kiến, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tổ chức vào ngày 11, 12/6/2026 - sớm hơn so với các năm trước.

Kỳ thi năm 2026 giữ ổn định như năm 2025 và dự kiến có một vài điều chỉnh để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp.

Đồng thời, tiếp tục áp dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi. Các điều chỉnh dự kiến không ảnh hưởng tới thí sinh.

Cụ thể, sửa đổi các quy định liên quan đến thanh tra, kiểm tra trong kỳ thi để bảo đảm phù hợp với việc chuyển bộ phận thanh tra giáo dục các cấp về Thanh tra Chính phủ và Thanh tra tỉnh.

Điều chỉnh lại một số quy định, quy trình tổ chức thi để bảo đảm phù hợp và thuận tiện hơn cho các đơn vị trong bối cảnh sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.

Giảm thời gian thu nhận đơn phúc khảo để thông báo kết quả phúc khảo sớm hơn đồng thời thuận tiện cho công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục Đại học, giáo dục nghề nghiệp. Điều chỉnh quy trình chấm phúc khảo để tăng cường hiệu quả, chất lượng.

Về lộ trình thí điểm tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, theo ông Huỳnh Văn Chương, Bộ GD&ĐT đang và sẽ tập trung triển khai.

Cụ thể, xây dựng đề án thi trên máy tính; xây dựng hệ thống văn bản pháp quy; Tập huấn và nâng cao năng lực đội ngũ khảo thí và ra đề cả nước; Xây dựng ngân hàng câu hỏi thi được chuẩn hoá, đủ số lượng; chuẩn bị hạ tầng và hệ thống phần mềm phục vụ thi; thử nghiệm, thí điểm và địa phương đáp ứng điều kiện thi trên máy tính; an ninh, an toàn tất cả các khâu; truyền thông.

Dự kiến trong tháng 4-5/2026 sẽ thử nghiệm câu hỏi thi trên máy tính với quy mô khoảng 100 nghìn thí sinh, việc thử nghiệm này là một phần của quá trình xây dựng ngân hàng câu hỏi thi và phục vụ công tác chuẩn bị cho việc thi trên máy tính với phạm vi rộng.

Dự kiến, tháng 7/2026, Bộ GD&ĐT trình Chính phủ xem xét ban hành Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính.

Dự kiến tháng 10-12/2026, Bộ GD&ĐT sẽ ban hành quy trình, quy định, thi trên máy tính, các địa phương bố trí một số điểm tổ chức thí điểm thi trên máy tính năm 2027 và chuẩn bị đầu tư cơ sở vật chất.

Tháng 2-5/2027, tổ chức thử nghiệm câu hỏi thi tại các điểm dự kiến tổ chức thi trên máy tính và tổ chức thử nghiệm câu hỏi thi trên diện rộng theo quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi.

Tháng 6/2027, tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện và tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên giấy tại các điểm thi khác.

Tại Hội nghị, đại diện Bộ Công an, Ban Cơ yếu Chính phủ, các Sở GD&ĐT, cơ sở giáo dục đại học đã trao đổi về công tác tổ chức, phối hợp tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Đồng thời nêu các đề xuất, kiến nghị đối với việc tổ chức kỳ thi năm 2026 và chuẩn bị phương án dự kiến tổ chức thi trên máy tính vào năm 2027.

Tiếp tục bổ sung câu hỏi ngân hàng đề thi tốt nghiệp THPT 2026

“Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã diễn ra nghiêm túc, an toàn, đúng quy chế, đáp ứng các yêu cầu đề ra”, đây là nhận định chung của Thứ trưởng Thường trực Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thường trong phát biểu kết luận Hội nghị.

Đề cập 5 bài học kinh nghiệm về công tác chuẩn bị, công tác chỉ đạo, công tác phối hợp, công tác chuyên môn và công tác truyền thông, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng đồng thời nhấn mạnh các công việc cần làm chuẩn bị cho kỳ thi năm 2026 với tinh thần chung giữ ổn định như năm 2025.

Thứ trưởng giao Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chủ trì sửa đổi, bổ sung quy chế và sớm công bố. Đồng thời, tiếp tục hoàn thiện nâng cấp hệ thống phần mềm phục vụ tốt hơn cho kỳ thi, tiếp tục bổ sung câu hỏi ngân hàng đề thi, tiếp tục củng cố đội ngũ ra đề và sớm ban hành kế hoạch tổ chức kỳ thi.

Thứ trưởng đề nghị các Sở GD&ĐT chỉ đạo ngay từ đầu năm hoc tăng cường dạy học chính khoá, quan tâm học sinh lớp 12, tập trung vào quá trình dạy học thường xuyên đảm bảo chất lượng, giảm áp lực cho quá trình ôn thi của học sinh.

Ngoài ra, công tác kiểm tra đánh giá thường xuyên phải gắn với kiểm tra cuối kỳ, kể cả xếp môn thi, phòng thi và dành sự quan tâm cho đối tượng học sinh cần tăng cường, học sinh trung bình, yếu.

Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cũng đề nghị tiếp tục phối hợp chặt chẽ trong bố trí nhân sự làm công tác kiểm tra kỳ thi, đồng thời tích cực phối hợp cùng với Bộ GD&ĐT trong quá trình hoàn thiện phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính trong giai đoạn tới.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT mong muốn sẽ tiếp tục nhận được phối hợp hiệu quả hơn nữa trong tổ chức kỳ thi năm 2026 và những năm tiếp theo.

Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo phương án 2+2, với 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán và 2/9 môn học sinh tự chọn phù hợp với định hướng nghề ở giai đoạn THPT. Kỳ thi rút ngắn thời gian tổ chức thi từ 4 buổi thi xuống còn 3 buổi thi. Kỳ thi diễn ra trong bối cảnh thay đổi mô hình chính quyền địa phương từ 3 cấp sang 2 cấp, khi tổ chức coi thi vẫn 63 tỉnh, thành phố, nhưng khi tổ chức chấm thi là 34 tỉnh, thành phố sau sáp nhập.Kỳ thi đồng thời thực hiện theo 2 quy chế, 2 bộ đề thi 2 chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 2018. Kỳ thi năm 2025 cũng áp dụng chuyển đổi số mạnh mẽ hơn giúp tiết kiệm thời gian, công sức, kinh phí. 100% đăng kí thi online (những năm trước chỉ có học sinh đang học lớp 12 đăng ký online). Lần đầu tiên, đề thi được số hoá và chuyển đi bằng đường truyền của ban cơ yếu Chính phủ. Năm 2025, có trên 1,1 triệu thí sinh đăng ký dự thi kỳ thi tốt nghiệp THPT, tăng gần 100 nghìn thí sinh so với năm 2024. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2025 là 99,25% (năm 2024 tỷ lệ này là 90,40%).