Chưa có nguyên tắc, tiêu chí phân bổ chi ngân sách cho Giáo dục
Đó là khẳng định của Thứ trưởng Bộ GD&ĐT trong buổi làm việc với Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội về việc thực hiện nhiệm vụ năm 2022, dự kiến kế hoạch công tác năm 2023, việc phân bổ, quản lý, sử dụng ngân sách Nhà nước năm 2022, dự toán ngân sách Nhà nước năm 2023.
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào trồng cây xanh trong ngành Giáo dục
11 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục năm 2022
Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm 2022, phương hướng công tác năm 2023 đối với lĩnh vực D&ĐT, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho biết, năm học 2021 - 2022 diễn ra trong bối cảnh dịch Covid-19 bùng phát trở lại và diễn biến phức tạp đã ảnh hưởng nặng nề đến các hoạt động của ngành Giáo dục, nhiều nhiệm vụ quan trọng của ngành không thể tiến hành theo đúng kế hoạch.
Trước tình hình đó, ngành Giáo dục đã linh hoạt ứng phó, triển khai nhiều nhiệm vụ, giải pháp để hoàn thành mục tiêu kép: Vừa phòng, chống dịch Covid-19, vừa khắc phục khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ năm học, đáp ứng yêu cầu đổi mới và bảo đảm chất lượng giáo dục.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng báo cáo tại cuộc làm việc. (Ảnh: Bộ GD&ĐT)
Về tình hình thực hiện dự toán ngân sách Nhà nước năm 2022 và dự toán năm 2023 ngành Giáo dục, theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, khó khăn hiện nay là chưa có nguyên tắc, tiêu chí phân bổ chi ngân sách cho lĩnh vực giáo dục để đảm bảo tỷ lệ tối thiểu 20% tổng chi ngân sách Nhà nước. Do đó, rất khó khăn cho việc tổng hợp, đánh giá tỷ lệ chi ngân sách Nhà nước cho lĩnh vực GD&ĐT theo quy định.
Để đảm bảo nguồn lực để ngành giáo dục triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Bộ GD&ĐT kiến nghị Quốc hội khi quyết định dự toán ngân sách hằng năm; Quan tâm, đảm bảo tỷ lệ ngân sách Nhà nước cho giáo dục đạt tối thiểu 20% tổng chi ngân sách Nhà nước theo yêu cầu tại Nghị quyết số 37 của Quốc hội và quy định tại Điều 96 Luật Giáo dục số 43.
Bộ GD&ĐT cũng kiến nghị Quốc hội đưa vào kế hoạch rà soát, điều chỉnh, sửa đổi: Luật Giá 2012; Luật Thuế giá trị gia tăng; Luật Ngân sách Nhà nước.
Tại buổi làm việc, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cũng đề cập tới một số việc quan trọng khác ngành Giáo dục cần sự hỗ trợ và đề xuất từ phía Ủy ban như: Đảm bảo tỷ lệ ngân sách Nhà nước cho giáo dục đạt tối thiểu 20%; Các địa phương thực hiện tốt phân cấp trách nhiệm, ráo riết trong việc chuẩn bị các điều kiện triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Thực hiện chủ trương mua sách giáo khoa trang bị cho các thư viện trường học; Chuẩn bị các bước đầu tiên trong quy trình xây dựng Luật Nhà giáo…
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Nguyễn Đắc Vinh phát biểu tại cuộc làm việc. Ảnh: Bộ GD&ĐT
Nhấn mạnh một số kết quả ngành Giáo dục đã đạt được, tại buổi làm việc, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Nguyễn Đắc Vinh đưa ra một số gợi ý cho Bộ GD&ĐT liên quan đến biên soạn, xuất bản, phát hành sách giáo khoa; xây dựng Luật Nhà giáo; Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên; Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên, trong đó có xây dựng văn hóa học đường; thu hút nguồn lực đầu tư cho giáo dục - đào tạo; Phân luồng học sinh sau THCS; Kỳ thi tốt nghiệp THPT…
Ông Nguyễn Đắc Vinh cũng khẳng định sự đồng hành của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội với ngành Giáo dục, sự ủng hộ với Bộ GD&ĐT trong quá trình thực hiện các chủ trương, chính sách về GD&ĐT. Với những ý kiến khác nhau, ông Nguyễn Đắc Vinh cho biết, hai bên sẽ cùng tiếp tục nghiên cứu, điều chỉnh cho phù hợp.
