Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong bối cảnh chuyển đổi số (Bài 2): Chuyển đổi số - Công cụ chiến lược giúp bảo vệ nền tảng tư tưởng Đảng từ thực tiễn giáo dục mầm non xã Yên Cường, tỉnh Ninh Bình
Chuyển đổi số là công cụ chiến lược giúp bảo vệ nền tảng tư tưởng Đảng thông qua việc ứng dụng công nghệ để lan tỏa thông tin chính thống, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái. Trong đó, việc quan tâm giáo dục nuôi dưỡng lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc... từ những năm tháng đầu đời của các mầm non đất nước là vô cùng quan trọng.
Chuyển đổi số - “Tấm khiên” góp phần bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng
Mùa Xuân năm 1930, sự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đánh dấu cột mốc lịch sử trọng đại, bước ngoặt quan trọng trong tiến trình lịch sử cách mạng Việt Nam. Từ khi thành lập đến nay, Đảng ta luôn nhất quán: “Bảo vệ Đảng là công tác thường xuyên, luôn luôn gắn chặt với các mặt công tác xây dựng đảng trong mọi giai đoạn cách mạng, để bảo đảm cho tổ chức của Đảng được trong sạch và vững mạnh”.
Trước những tác động tiêu cực từ sự bùng nổ của chuyển đổi số, ngày 22/10/2018, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 35-NQ/TW về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới, trong đó đã đề ra các quan điểm, nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm cho toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta: “Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là bảo vệ Đảng, Cương lĩnh chính trị, đường lối của Đảng; bảo vệ nhân dân, Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam; bảo vệ công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, bảo vệ lợi ích quốc gia, dân tộc, giữ gìn môi trường hòa bình, ổn định để phát triển đất nước”.
Thực tiễn đã cho thấy, trong những năm qua, dưới sự lãnh đạo sáng suốt, kịp thời của Đảng và Chính phủ, công tác chuyển đổi số tại Việt Nam có nhiều chuyển biến mạnh mẽ, thúc đẩy sự phát triển của nhiều lĩnh vực ngành nghề và góp phần không nhỏ vào công cuộc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Ngay sau khi Nghị quyết 35 - NQ/TWđược ban hành, công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng đã được triển khai đồng bộ trên phạm vi cả nước với nhiều hình thức đổi mới, sáng tạo, bước đầu tạo chuyển biến rõ nét trong nhận thức và hành động của hệ thống chính trị và toàn xã hội. Trước hết, nhận thức của các cấp ủy, tổ chức đảng và cán bộ, đảng viên về vai trò của công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng được nâng cao rõ rệt. Nếu trước đây nhiệm vụ này thường được xem là trách nhiệm chủ yếu của ngành tuyên giáo thì hiện nay đã trở thành nhiệm vụ chung của toàn hệ thống chính trị.
Thông qua chuyển đổi số, sức mạnh tổng hợp của Đảng được phát huy hiệu quả bằng nhiều hình thức như ứng dụng công nghệ số vào chỉ đạo, điều hành, thông tin, báo cáo và cập nhật, sao lưu dữ liệu tổ chức đảng, đảng viên; chuyển đổi số hỗ trợ đắc lực cho công tác quản lý cán bộ, đảng viên, sinh hoạt cấp ủy, chi bộ, công tác kiểm tra, giám sát... và công tác tuyên truyền, nghiên cứu, học tập, quán triệt các nghị quyết của Ðảng trong toàn Ðảng, toàn dân; hoàn thiện phương thức lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành của cấp ủy thông qua các ứng dụng công nghệ thông tin, đưa vào sử dụng hệ thống văn bản điện tử và hệ thống thông tin báo cáo công tác đảng trong hoạt động điều hành của hệ thống Ðảng và chính quyền... Tại một số tỉnh, thành phố gần như 100% xã, phường, thị trấn thực hiện “Sổ tay đảng viên điện tử”.
Hay như ngày 09/08/2023, Ban Tuyên giáo Trung ương đã đưa vào sử dụng “Hệ thống thí điểm phổ biến, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên trên Internet” là sự cụ thể hóa tư tưởng chỉ đạo của Đảng về đổi mới căn bản chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục lý luận chính trị, bảo đảm kịp thời cung cấp những tri thức lý luận chính trị sâu rộng, nhanh chóng, thuận tiện cho đội ngũ cán bộ, đảng viên theo Nghị quyết số 35-NQ/TW của Bộ Chính trị (khóa XII). Hiện nay, tất cả các tỉnh ủy, thành ủy trên cả nước đã tham gia Hệ thống thí điểm. Qua đó, góp phần thay đổi mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao trình độ lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên trong toàn Đảng và hệ thống chính trị.
Ðây có thể coi là một trong những bước đột phá góp phần quan trọng để thực hiện tốt các mục tiêu đề ra trong công tác xây dựng Ðảng, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Ðảng, tạo sự thống nhất về nhận thức, tư tưởng, ý chí và hành động trong Ðảng, sự đồng thuận trong xã hội.
Với độ phủ sóng rộng, tốc độ lan tỏa nhanh, hình thức biểu đạt phong phú, chuyển đổi số giúp sự lãnh đạo của Ðảng và công tác điều hành của Chính phủ phát huy hiệu lực, hiệu quả tích cực, nâng cao tính minh bạch, tăng cường liên kết chặt chẽ hơn, hạn chế tham nhũng, kiến tạo sự phát triển lành mạnh cho xã hội.
Trên các phương tiện truyền thông xã hội, nhiều tài khoản đã tham gia tích cực vào công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng như fanpage “Đấu tranh chống luận điệu xuyên tạc”; “Chống luận điệu xuyên tạc”; trang “Tiếng nói thế hệ trẻ” có; trang “Thông tin chống phản động; trang “Chống phản động”... với hàng trăm, hàng chục nghìn lượt thích và theo dõi. Song song với đó, hệ thống báo chí chính thống đã phát huy tốt vai trò định hướng dư luận xã hội. Các cơ quan báo chí lớn như: Thông tấn xã Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam... đã chủ động xây dựng chuyên trang, chuyên mục phản bác thông tin sai trái trên không gian mạng, góp phần nâng cao “sức đề kháng thông tin” của xã hội.
Đặc biệt, lực lượng đấu tranh trên không gian mạng ngày càng được củng cố, phát triển theo hướng chuyên nghiệp hơn. Nhiều địa phương đã xây dựng các nhóm cộng tác viên dư luận xã hội, tổ phản ứng nhanh thông tin mạng, góp phần phát hiện sớm và xử lý kịp thời các thông tin sai lệch.
Cùng với đó, việc triển khai chuyển đổi số trong hoạt động truyền thông chính sách đã đạt được nhiều kết quả tích cực. Các cơ quan nhà nước ngày càng chủ động sử dụng: cổng thông tin điện tử, fanpage chính thống, nền tảng truyền thông số, ứng dụng di động để cung cấp thông tin chính thống nhanh chóng đến người dân.
Trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Ðảng, chuyển đổi số thúc đẩy sự đổi mới trong các hoạt động được triển khai trên thực tiễn. Bởi với các công nghệ hiện đại, chúng ta có thể xây dựng, tổ chức nhiều hoạt động, sản phẩm phong phú, đáp ứng được nhu cầu đa dạng của cộng đồng, thích ứng với đòi hỏi mới của xã hội.
Thực tiễn công tác bảo vệ tư tưởng của Đảng của ngành giáo dục mầm non xã Yên Cường trong thời đại số
Năm 2026, Ban Công tác 35 Đảng ủy xã Yên Cường, tỉnh Ninh Bình thường xuyên được kiện toàn, phát huy vai trò nòng cốt trong công tác nắm bắt tình hình tư tưởng cán bộ, đảng viên và nhân dân; chủ động tuyên truyền, định hướng thông tin chính thống, góp phần nâng cao “sức đề kháng” trước các thông tin sai trái, xuyên tạc trên không gian mạng.
Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng được triển khai thông qua các buổi sinh hoạt chi bộ, hội nghị quán triệt nghị quyết, các hoạt động của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị – xã hội, tạo sự thống nhất về nhận thức và hành động trong toàn hệ thống chính trị ở cơ sở.
Cấp ủy, chính quyền xã Yên Cường cũng thường xuyên quan tâm chỉ đạo công tác tuyên truyền chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước đến nhân dân thông qua hệ thống loa truyền thanh, các buổi sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt đoàn thể và các kênh thông tin chính thống trên môi trường số.
Các nhà trường trên địa bàn xã tích cực lồng ghép giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn cho học sinh, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, củng cố niềm tin của thế hệ trẻ đối với Đảng và Nhà nước.
Trong đó, mỗi giáo viên mầm non tại các trường sau sáp nhập không chỉ đóng vai trò là người đưa đò, mà còn phải là một “chiến sĩ” trên mặt trận tư tưởng số. Đối với đội ngũ giáo viên mầm non - những người trực tiếp đặt nền móng đầu tiên cho sự hình thành nhân cách con người - trách nhiệm này càng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Do đó, tại Trường mầm non Yên Lộc, xã Yên Cường, tỉnh Ninh Bình đã và đang hoạt động và phát triển với những định hướng nhất quán sau:
Thứ nhất, giáo dục trẻ tình yêu quê hương, đất nước ngay từ những năm đầu đời
Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, giữ vai trò đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện của trẻ em. Thông qua các hoạt động học tập, vui chơi, trải nghiệm và sinh hoạt hằng ngày, giáo viên mầm non góp phần hình thành ở trẻ những cảm xúc ban đầu về: tình yêu gia đình, tình yêu quê hương, lòng kính trọng Bác Hồ, niềm tự hào dân tộc, ý thức giữ gìn truyền thống văn hóa Việt Nam.
Tại Trường mầm non Yên Lộc và các Trường mầm non trong toàn xã, đã thường xuyên tổ chức các hoạt động trải nghiệm theo chủ đề như: Bé tìm hiểu về quê hương đất nước Việt Nam, Quê hương Ninh Bình; Bé làm quen với hình ảnh Quốc kỳ, Quốc ca; Hoạt động “Bé tập làm chú bộ đội” nhân dịp ngày 22/12; Hoạt động kỷ niệm ngày Quốc khánh 2/9, ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5...
Qua đó, trẻ bước đầu hình thành niềm tự hào dân tộc, tình yêu gia đình, quê hương, đất nước - đây chính là nền tảng quan trọng góp phần xây dựng bản lĩnh công dân trong tương lai. Đây chính là nền tảng quan trọng để hình thành niềm tin xã hội và bản lĩnh chính trị cho thế hệ công dân tương lai. Nói cách khác: “bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng bắt đầu từ việc nuôi dưỡng những công dân có nhân cách tốt ngay từ tuổi mầm non”.
Thứ hai, chủ động lan tỏa thông tin tích cực trong môi trường giáo dục và trên không gian mạng
Trong thời đại số, mỗi giáo viên đồng thời là một chủ thể truyền thông xã hội. Vì vậy, giáo viên mầm non cần sử dụng mạng xã hội có trách nhiệm, không chia sẻ thông tin chưa kiểm chứng, chủ động lan tỏa những hình ảnh đẹp của giáo dục, truyền tải thông tin tích cực về chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước. Đặc biệt, việc chia sẻ những hoạt động giáo dục ý nghĩa trong nhà trường chính là cách góp phần củng cố niềm tin xã hội đối với ngành giáo dục và đối với sự lãnh đạo của Đảng.
Hiện nay, giáo viên trong các trường Mầm non xã Yên Cường đã tích cực sử dụng các nền tảng số để kết nối với phụ huynh như: Nhóm Zalo lớp; Trang thông tin điện tử của nhà trường; Các kênh truyền thông nội bộ
Thông qua đó giáo viên thường xuyên chia sẻ hình ảnh hoạt động trong học tập của trẻ, Video trải nghiệm giáo dục của trẻ, nội dung tuyên truyền chủ trương giáo dục của Đảng và Nhà nước, thông tin về chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ khoa học...
Việc lan tỏa thông tin tích cực góp phần củng cố niềm tin của phụ huynh đối với nhà trường và ngành giáo dục địa phương.
Thứ ba, tích cực ứng dụng chuyển đổi số trong chăm sóc - giáo dục trẻ
Trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia đang được triển khai mạnh mẽ, giáo viên mầm non cần chủ động nâng cao năng lực công nghệ để thiết kế bài giảng số, xây dựng trò chơi học tập tương tác, khai thác học liệu số, sử dụng thiết bị thông minh trong tổ chức hoạt động giáo dục. Việc ứng dụng công nghệ không chỉ nâng cao chất lượng giáo dục mà còn góp phần thực hiện hiệu quả chủ trương chuyển đổi số của Đảng và Nhà nước trong lĩnh vực giáo dục. Đây chính là cách giáo viên mầm non tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng bằng hành động nghề nghiệp cụ thể.
Thực hiện chủ trương chuyển đổi số của ngành giáo dục tỉnh Ninh Bình, các Trường Mầm non xã Yên Cường đã từng bước triển khai ứng dụng công nghệ trong tổ chức hoạt động giáo dục như: Sử dụng tivi thông minh trong tổ chức hoạt động học; Thiết kế bài giảng điện tử bằng PowerPoint; Khai thác video minh họa phục vụ hoạt động khám phá khoa học; Xây dựng trò chơi học tập tương tác cho trẻ; Sử dụng phần mềm quản lý trẻ và hồ sơ chuyên môn điện tử...
Những hoạt động này góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ đồng thời thể hiện sự chủ động của đội ngũ giáo viên trong thực hiện nhiệm vụ chuyển đổi số ngành giáo dục.
Thứ tư, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong giáo dục trẻ thời đại số
Trong môi trường truyền thông hiện nay, trẻ em tiếp xúc với thiết bị số ngày càng sớm. Vì vậy giáo viên cần hướng dẫn phụ huynh sử dụng thiết bị số an toàn cho trẻ, định hướng nội dung phù hợp với lứa tuổi, phối hợp giáo dục hành vi văn minh trong môi trường số, xây dựng môi trường giáo dục gia đình – nhà trường thống nhất. Sự phối hợp hiệu quả giữa nhà trường và gia đình sẽ góp phần tạo nên “lá chắn mềm” bảo vệ trẻ trước các tác động tiêu cực của không gian mạng.
Giáo viên Trường mầm non xã Yên Cường đã chủ động phối hợp với phụ huynh thông qua: Họp phụ huynh định kỳ; Trao đổi thường xuyên qua nhóm Zalo lớp; Tuyên truyền chuyên đề chăm sóc trẻ tại gia đình.
Đặc biệt, các nhà trường thường xuyên hướng dẫn phụ huynh lựa chọn nội dung số phù hợp với lứa tuổi, kiểm soát thời gian sử dụng thiết bị điện tử của trẻ, tăng cường hoạt động trải nghiệm thực tế tại gia đình.
Qua đó góp phần xây dựng môi trường giáo dục thống nhất giữa nhà trường và gia đình trong thời đại số.
Thực tiễn đã chứng minh, giáo viên mầm non là lực lượng truyền thông xã hội tích cực trong hệ sinh thái giáo dục số. Mỗi giáo viên cần giữ vững lập trường tư tưởng, nâng cao nhận thức chính trị và trách nhiệm xã hội của mình.
(Còn nữa)
Tài liệu tham khảo:
1. Bộ Chính trị, Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018 về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới
2. Trần Đức Anh, Chuyển đổi số trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, Trần Đức Anh, Báo Nhân Dân. https://nhandan.vn/chuyen-doi-so-trong-cong-tac-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-post756858.html
3. Quang Lộc, Chuyển đổi số với công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, Báo Công thương, Báo Công thương. https://congthuong.vn/chuyen-doi-so-voi-cong-tac-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-357597.html
4. Trường mầm non Yên Lộc, Kế hoạch giáo dục nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục năm học 2025 – 2026.
5. Trường mầm non Yên Lộc, Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 – 2026.
